Glossar ausgewählter Grundbegriffe inklusiver Pädagogik und Didaktik

Dieses Glossar führt in zentrale Begriffe der Inklusiven Pädagogik ein – von Bildung und Erziehung über Didaktik bis hin zu Lernen. Es richtet sich an Studierende der Pädagogik und der Lehramtsausbildung und bietet zu jedem Begriff eine ausführliche Definition, ein Praxisbeispiel, ein Kompetenzmerkmal der Lehrkraft sowie ergänzende Hinweise.

E-Lecture: Geschichtliche Aspekte der inklusiven Pädagogik(öffnet in neuem Tab)E-Lecture: Theoretische und konzeptionelle Aspekte inklusiver Pädagogik(öffnet in neuem Tab)E-Lecture: Konzeptionelle und methodische Aspekte inklusiver Pädagogik(öffnet in neuem Tab)

Sie haben weitere Fragen?

Zum Beispiel …

Was bedeutet Inklusion in der Sprachförderung?
Welche Herausforderungen stellen sich für Inklusion in der Sekundarstufe?

Stellen Sie DR. DIAL0GA Ihre Frage.

Welche weiteren Begriffe möchten Sie hier finden? Senden Sie Vorschläge zu: Kontakt(öffnet in neuem Tab)

Podcast „Das Sprechzimmer“ von Hs.-Prof. Dr. Jörg Mußmann, Pädagogische Hochschule Oberösterreich

Warum nur Begriffe anhören und lesen? Warum keine Videos?

Mehr dazu im Podcast „Das Sprechzimmer“: #20 Warum Zuhören manchmal reicht – Eine hochschuldidaktische Begründung für das Audioformat

Jetzt auf Spotify anhören(öffnet in neuem Tab)